为扎实推进正确政绩观学习走深走实，立足育人本职做实为民育人实事，7月7日下午，继续教育部举办2026年春季学期“传承经典，铭记智慧”《四部医典》记诵竞赛。活动依托学校思政专项经费、藏医专业专科生能力提升项目经费落地开展，以学促干、以赛践学，将树立和践行正确政绩观学习教育成效转化为藏医药人才培养实效。

本次竞赛特邀藏医专业旦增尼玛、土旦桑布、次央三位教授担任专业评委。活动伊始，部门副书记扎西次仁同志围绕赛事作动员讲话，阐释诵读藏医经典的育人目标与时代意义，强调全体师生要树立务实育人政绩观，深耕传统藏医药文化传承，把人才培养、文化传承作为工作核心实绩。来自24级、25级藏医专业学生代表依次登台同台竞技。参赛学生熟练流畅背诵《四部医典》核心篇目，吐字清晰、理解透彻，充分展现平日扎实的经典研读积累。整场比拼历时两小时，评委现场严谨打分，依次评选出一、二、三等奖及最佳记诵学员。

此次竞赛坚持以赛促学、以学铸魂，既是落实树立和践行正确政绩观学习教育、深耕特色专业育人的实践载体，也有效夯实学生藏医经典理论基础。部门以项目经费为支撑，聚焦学生专业能力提升，摒弃虚功浮绩，把藏医药文化传承、学生技能成长作为检验工作成效的标准，持续营造深耕传统藏医药典籍、勤学善思的优良学风，切实以实干实绩推动藏医药继续教育高质量发展。

审核：张雪、张天世、董文杰